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    当代社会中的科学与技术
    课程类型：选修课
    发布时间：2021-06-04 18:00:33
    主讲教师：
    课程来源：
    建议学分：3.00分
    课程编码：ayxtzx0295
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    课程导学
    课程导学 （5分钟）
    第一讲 科学、技术及其相互关系
    第一节 当代社会为何要关注科学和技术 （17分钟）
    第二节 历史上的科学（1） （14分钟）
    第三节 历史上的科学（2） （16分钟）
    第四节 科学的当代内涵 （14分钟）
    第五节 何为技术 （16分钟）
    第六节 科学与技术的关系 （13分钟）
    第二讲 科学技术与社会
    第一节 科学与社会的二分模型（1） （13分钟）
    第二节 科学与社会的二分模型（2） （14分钟）
    第三节 二分模型的哲学批评 （13分钟）
    第四节 社会建构论模型 （13分钟）
    第五节 社会建构论的哲学审视 （14分钟）
    第六节 互构模型 （14分钟）
    第七节 互构模型的哲学审视 （15分钟）
    第八节 技术与社会关系的两种决定论立场 （13分钟）
    第九节 技术与社会关系的互构论立场 （12分钟）
    第三讲 科学技术与人文
    第一节 古代社会中的“科学”与人文 （13分钟）
    第二节 走向分裂的两种文化 （16分钟）
    第三节 科学与人文关系的两场争论 （13分钟）
    第四节 斯诺命题与两种文化 （14分钟）
    第五节 从反思科学到“科学大战”（1） （12分钟）
    第六节 从反思科学到“科学大战”（2） （13分钟）
    第七节 如何实现科学和人文的融合 （15分钟）
    第四讲 科学规范与科学的社会运行
    第一节 科学社团及其历史作用 （14分钟）
    第二节 科学规范及其历史变迁 （14分钟）
    第三节 科学的职业化与科学家的形象 （15分钟）
    第四节 科研不端行为及其治理 （12分钟）
    第五讲 科学技术与伦理
    第一节 生命伦理 （16分钟）
    第二节 生态伦理（1） （10分钟）
    第三节 生态伦理（2） （9分钟）
    第四节 气候伦理（1） （11分钟）
    第五节 气候伦理（2） （8分钟）
    第六节 工程伦理 （14分钟）
    第七节 人工智能伦理 （14分钟）
    第八节 负责任的技术创新 （13分钟）
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